Carvalho RC, Naujorks MI. <b>Representações sociais: dos modelos de deficiência a leitura de paradigmas educacionais</b>. Rev. Educ. Espec. [Internet]. 23º de novembro de 2011 [citado 11º de agosto de 2024];(27):35-49. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4345