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Pinheiro LM. Adaptações curriculares na construção de práticas de letramento para alunos surdos. Rev. Educ. Espec. [Internet]. 12º de setembro de 2019 [citado 5º de novembro de 2024];32:e85/ 1-22. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/32502