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Medeiros RV, Pereira JLC. Cartografia tátil e deficiência visual: um olhar na perspectiva da educação escolar inclusiva. Rev. Educ. Espec. [Internet]. 1º de janeiro de 2019 [citado 18º de agosto de 2024];32:e5/ 1-16. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/24479