Silva M do CL da, Oliveira MS. <b>Concepção dos professores sobre a apropriação de conhecimentos matemáticos por crianças com síndrome de Down</b>. Rev. Educ. Espec. [Internet]. 13º de outubro de 2010 [citado 29º de julho de 2024];1(1). Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/2044