Gonçalves, Lênia Márcia, e Gabriela Sousa de Melo Mietto. “Educação Precoce: Interações Triádicas E Sistemas Semióticos”. Revista Educação Especial 34 (novembro 18, 2021): e56/1–29. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/64551.