Brito, Rayssa Maria Anselmo de, e Eduardo Jorge Lopes da Silva. “A Interseccionalidade Dos Estudos Da EJA, Educação Inclusiva E Formação Docente: Um Estado Do Conhecimento”. Revista Educação Especial 34 (maio 27, 2021): e25/1–22. Acessado dezembro 9, 2023. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/63606.