Mello, Alessandra de Fatima Giacomet, e Regina Célia Linhares Hostins. “Construção Mediada E Colaborativa De Instrumentos De avaliação Da Aprendizagem Na Escola Inclusiva”. Revista Educação Especial 31, no. 63 (outubro 9, 2018): 1025–1038. Acessado julho 4, 2022. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/33101.