Silva, Sabrina Cosendey Dutra da, Karly Barbosa Alvarenga, e Débora Danielle Alves Moraes Priebe. “Análise De Um Processo tradutório De Libras Nas Aulas De matemática à Luz Da Teoria De Vygotsky”. Revista Educação Especial 38, no. 1 (dezembro 8, 2025): e76/01–22. Acessado dezembro 8, 2025. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/93675.