Molina Portillo, Elena Molina, e José Miguel Contreras García. “Integração Do Desenho Universal Para Aprendizagem Em situações De Aprendizagem De matemática Na formação Inicial De Professores Da educação básica”. Revista Educação Especial 38, no. 1 (dezembro 22, 2025): e95/01–19. Acessado janeiro 1, 2026. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/93582.