Passerino, Liliana Maria, Maria Rosangela Bez, e Rosa Maria Vicari. “Formação De Professores Em comunicação Alternativa Para crianças Com TEA: Contextos Em ação”. Revista Educação Especial 26, no. 47 (novembro 6, 2013): 619–638. Acessado outubro 19, 2024. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/10475.