Ferreira, Raíssa Matos, e Neiza de Lourdes Frederico Fumes. “Significações Da coordenação De Curso Sobre O Processo Formativo De Professores Em Educação Especial”. Revista Educação Especial 38, no. 1 (janeiro 12, 2025): e2/1–23. Acessado janeiro 27, 2025. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/87690.