Ribeiro, Dilson Ferreira. “Avaliando ações Para O Ensino Mais Eficaz De Matemática a Estudantes Com Paralisia Cerebral”. Revista Educação Especial 37, no. 1 (fevereiro 26, 2024): e8/1–26. Acessado julho 30, 2026. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/83996.