Silva, Isnary, Betania Jacob Stange Lopes, e Silvia Quadros. “Práticas pedagógicas Inclusivas No Ensino Regular Em colaboração Com a educação Especial”. Revista Educação Especial 37, no. 1 (junho 19, 2024): e17/1–32. Acessado julho 29, 2024. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/74315.