Oliveira, Shirlene Gomes da Silva, e Viviane Borges Dias. “Formação De Pedagogos Para O Contexto Inclusivo: Um Estudo De revisão”. Revista Educação Especial 35 (abril 13, 2022): e11/1–21. Acessado novembro 28, 2024. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/65513.