Redig, Annie Gomes. “Caminhos Formativos No Contexto Inclusivo Para Estudantes Com Deficiência E Outras condições atípicas”. Revista Educação Especial 32 (abril 3, 2019): e45/ 1–19. Acessado fevereiro 28, 2026. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/35721.