Lockmann, Kamila, e Roseli Belmonte Machado. “Invisibilidades Na Avaliação Nacional Da Alfabetização (ANA): Os Alunos Com Deficiência E O Trabalho Docente”. Revista Educação Especial 31, no. 63 (outubro 9, 2018): 879–892. Acessado fevereiro 22, 2026. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/33090.