Machado, Marisa Alexandra Maia. “Perspetivas De famílias Sobre As práticas De Intervenção Precoce Na Infância: O Que Nos Diz a Literatura”. Revista Educação Especial 32 (março 18, 2019): e26/ 1–19. Acessado janeiro 1, 2026. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/29789.