Rech, Andréia Jaqueline Devalle, Helenise Sangoi Antunes, Cinthia Cardona de Ávila, Glaucimara Pires Oliveira, e Vanir Ferrão da Silva. “Analisando As contribuições Do Programa Nacional Pela Alfabetização Na Idade Certa Frente à prática pedagógica Inclusiva Dos Professores Orientadores De Estudos”. Revista Educação Especial 1, no. 1 (dezembro 19, 2014): 225–240. Acessado setembro 14, 2024. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/16465.