Vieira, Nara Joyce Wellausen. “Identificação Pela provisão: Uma estratégia Para a identificação Das Altas Habilidades/Superdotação Em Adultos?”. Revista Educação Especial 27, no. 50 (setembro 23, 2014): 699–712. Acessado dezembro 26, 2024. https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/14324.