Brito, R. M. A. de, e E. J. L. da Silva. “A Interseccionalidade Dos Estudos Da EJA, Educação Inclusiva E Formação Docente: Um Estado Do Conhecimento”. Revista Educação Especial, vol. 34, maio de 2021, p. e25/1-22, doi:10.5902/1984686X63606.