Darim, L. P., V. M. Guridi, e B. C. Amado. “A Multissensorialidade Nos Recursos didáticos Planejados Para O Ensino De Ciências Orientado a Estudantes Com Deficiência Visual: Uma revisão Da Literatura”. Revista Educação Especial, vol. 34, fevereiro de 2021, p. e7/1-28, doi:10.5902/1984686X48289.