Tetzchner, S. V., e E. Grindheim. “A inclusão De crianças Com Transtornos Do Espectro Do Autismo através De Atividades Compartilhada Com Seus Pares”. Revista Educação Especial, vol. 26, nº 47, novembro de 2013, p. 507-22, doi:10.5902/1984686X9830.