Monteiro, C. M., e A. P. de Freitas. “Concepções Que Fundamentam Os Sentidos atribuídos Por Educadores à inclusão Escolar De Alunos Com Transtorno Do Espectro Do Autismo”. Revista Educação Especial, vol. 36, nº 1, junho de 2023, p. e36/1-30, doi:10.5902/1984686X71892.