Bernardo, F. G., e C. C. de S. Vianna. “Em Busca Do Desenvolvimento E Da consolidação De Culturas Inclusivas Nos espaços Escolares: Contribuições De Professores E De Estudantes Com Deficiência Visual”. 2022. Revista Educação Especial, vol. 35, abril de 2022, p. e5/1-21, doi:10.5902/1984686X66454.