Lockmann, K., e R. B. Machado. “Invisibilidades Na Avaliação Nacional Da Alfabetização (ANA): Os Alunos Com Deficiência E O Trabalho Docente”. Revista Educação Especial, vol. 31, nº 63, outubro de 2018, p. 879-92, doi:10.5902/1984686X33090.