Pansanato, L. T. E., L. Rodrigues, e C. E. Silva. “Inclusão De Estudante Cego Em Curso De Análise E Desenvolvimento De Sistemas De Uma instituição Pública De Ensino Superior: Um Estudo De Caso”. Revista Educação Especial, vol. 29, nº 55, agosto de 2016, p. 471-86, doi:10.5902/1984686X17106.