Cunha, R., e M. Rossato. “A Singularidade Dos Estudantes Com Deficiência Intelectual Frente Ao Modelo Homogeneizado Da Escola: Reflexões Sobre O Processo De inclusão”. Revista Educação Especial, vol. 28, nº 53, setembro de 2015, p. 649-64, doi:10.5902/1984686X16288.