[1]
A. M. Sambalundo, F. Ângelo D. Sassango, e M. J. Artur, “Ações metodológicas que estimulam o desenvolvimento da competência comunicativa da pessoa surda: um estudo contextualizado aos alunos da iniciação do complexo escolar Nº 271 – ensino especial/cuito”, Rev. Educ. Espec., p. e12/01–17, mar. 2026.