C. E. de P. Santos, J. R. L. Batista Júnior, A. P. S. M. Costa, C. de M. F. de Macêdo, e D. C. Ferreira, “Ensino de leitura e escrita para pessoas com TDAH: um estado da arte sobre estratégias educacionais inclusivas”, Rev. Educ. Espec., vol. 38, nº 1, p. e72/01–21, nov. 2025.