R. R. de Castro e M. A. da S. Rufino, “Contribuições de um organizador prévio no formato de Tirinhas em quadrinhos com Representatividade Surda para aprendizagem significativa de tabelas por estudantes surdas”, Rev. Educ. Espec., vol. 38, nº 1, p. e87/01–16, dez. 2025.