T. N. de Araujo, B. P. Andre, M. E. F. Totti, e M. M. S. C. de Alvarenga, “Panorama bibliométrico das abordagens metodológicas no ensino de Ciências para alunos com deficiência visual”, Rev. Educ. Espec., vol. 38, nº 1, p. e79/01–22, dez. 2025.