[1]
M. G. de Freitas e L. C. da Silva, “O tratamento que a inclusão educacional do público da educação especial recebe nos Planos Institucionais de Desenvolvimento e Expansão (PIDEs) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU)”, Rev. Educ. Espec., vol. 31, nº 62, p. 513–524, ago. 2018.