Zulian, M. S. e Freitas, S. N. (2012) “Formação de professores na educação inclusiva: aprendendo a viver, criar, pensar e ensinar de outro modo”, Revista Educação Especial, p. 47–57. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/5183 (Acessado: 16 maio 2024).