Jorge Filho, S., David, C. H. D. . e Bumba, A. (2026) “Formação de professores em língua gestual angolana e desempenho académico de alunos surdos: um estudo de caso no ensino primário em Angola”, Revista Educação Especial, p. e39/01–15. doi: 10.5902/1984686X96576.