Cavalcante, F. S. Z., Silva, I. de O. e e Rahme , M. M. F. (2025) “Crianças com Deficiência Múltipla na Educação Infantil: da Invisibilidade à (Re)Significação das Relações de Cuidado e Educação”, Revista Educação Especial, 38(1), p. e46/1–21. doi: 10.5902/1984686X89758.