Bettio, C. D. B. e Schmidt, A. (2025) “Desenho Universal para a Aprendizagem e diversidade de repertórios verbais entre alunos da Educação Infantil: intervenção individualizada com professores ”, Revista Educação Especial, 38(1), p. e35/1–30. doi: 10.5902/1984686X88396.