Beckers, I. E., Pereira, J. L. C. e Trogello, A. G. (2014) “O processo de ensino-aprendizagem de Ciências em turmas com alunos deficientes visuais: percepções de professores”., Revista Educação Especial, 27(48), p. 127–140. doi: 10.5902/1984686X6250.