Seabra Júnior, M. O., Fiorini, M. L. S. e Manzini, E. J. (2014) “Formatação ilustrativa e descritiva de estratégias e recursos pedagógicos para o ensino de alunos cegos e com baixa visão em ambientes inclusivos”, Revista Educação Especial, 1(1), p. 13–26. doi: 10.5902/1984686X5707.