Pereira, B. da S. R. e Cordeiro, A. F. M. (2020) “As atribuições do ‘Docente de apoio à integração’ para a inclusão do estudante com deficiência na educação básica na província de Córdoba, Argentina”, Revista Educação Especial, 33, p. e39/ 1–22. doi: 10.5902/1984686X41420.