Ferreira, T. C. R. e Capellini, V. L. M. F. (2019) “Desenvolvendo a criatividade em alunos com e sem Altas Habilidades/Superdotação através de suplementação em língua inglesa”, Revista Educação Especial, 32, p. e79/ 1–19. doi: 10.5902/1984686X39344.