Paiano, R., Carvalho, A. C. R. de, Flor, C. M., Abissamra, R. G. C. e Carreiro, L. R. R. (2018) “Programas de intervenção para alunos com TDAH no contexto escolar: uma revisão sistemática de literatura”, Revista Educação Especial, 32, p. e21/ 1–20. doi: 10.5902/1984686X28255.