Guareschi, T. e Naujorks, M. I. (2016) “A educação do garoto selvagem de Aveyron e a proposta contemporânea de escolarização de alunos com transtorno do espectro autista: possibilidades de leitura”, Revista Educação Especial, 29(56), p. 609–620. doi: 10.5902/1984686X23725.