Martins, Bárbara Amaral, e Miguel Claudio Moriel Chacon. 2019. “Autoeficácia Docente E Educação Especial: Revisão Da produção De Conhecimento Nacional E Internacional Com ênfase Na formação De Professores”. Revista Educação Especial 32 (julho):e70/ 1-22. https://doi.org/10.5902/1984686X35883.