Monteiro, Luiz Felipe da Silva, e Fernanda Luiza de Faria. 2025. “Estudo De Caso, TEA E a formação Inicial Docente: Construção De Propostas didáticas Inclusivas Para a educação básica”. Revista Educação Especial 38 (1):e53/1-30. https://doi.org/10.5902/1984686X91376.