Ferreira, Raíssa Matos, e Neiza de Lourdes Frederico Fumes. 2025. “Significações Da coordenação De Curso Sobre O Processo Formativo De Professores Em Educação Especial”. Revista Educação Especial 38 (1):e2/1-23. https://doi.org/10.5902/1984686X87690.