Lima, Reinaldo Feio, e Fábio Alexandre Borges. 2022. “O Ensino De Geometria Para Estudantes Apoiados Pela Educação Especial, a Partir Das produções científicas Brasileiras, Em Uma Perspectiva Inclusiva”. Revista Educação Especial 35 (novembro):e50/1-26. https://doi.org/10.5902/1984686X71098.