OLIVEIRA, M. V. de; QUITERIO, P. L. Programas de intervenção em habilidades sociais de crianças com transtorno do espectro autista: uma revisão de literatura. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 35, p. e43/1–27, 2022. DOI: 10.5902/1984686X66900. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/66900. Acesso em: 25 set. 2024.