QUEIROZ, F. M. M. G. de; MELO, M. H. da S. Atuação dos professores de Atendimento Educacional Especializado junto aos estudantes com deficiência durante a pandemia do COVID-19. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 34, p. e35/1–24, 2021. DOI: 10.5902/1984686X64174. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/64174. Acesso em: 23 abr. 2024.