NOZU, W. C. S.; KASSAR, M. de C. M. Inclusão em Escolas das Águas do Pantanal: entre influências globais e particularidades locais. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 33, p. e68/ 1–30, 2020. DOI: 10.5902/1984686X49204. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/49204. Acesso em: 24 abr. 2024.