SILVA, S. P. N.; WALTER, C. C. de F.; NUNES, L. R. d’Oliveira de P. Avaliação dos efeitos de um programa de leitura e comunicação para crianças com autismo. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 32, p. e120/ 1–22, 2019. DOI: 10.5902/1984686X40898. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/40898. Acesso em: 26 fev. 2024.